Семінар керівників технічних гуртків
На базі Багринівської ЗОШ І-ІІІ ступенів 29 жовтня був проведений семінар керівників технічних гуртків за темою «Відродження ремесел притаманних Буковині на гурткових заняттях за допомогою сучасних технологій».
На семінарі були присутні: Бирка Мар’ян Філаретович – доцент кафедри педагогіки, психології та теорії управління освітою ІППО ЧО; Запорожець Володимир Петрович – викладач Вижницького коледжу прикладного мистецтва ім. В.Ю.Шкрібляка, член спілки художників України; керівники технічних гуртків комунального закладу «Глибоцький будинок творчості дітей та юнацтва».
Директор школи Михайло Михайлович Акатріні відкрив семінар і розповів про історію школи, видатних людей села та плани роботи колективу на майбутнє.
Головне завдання відкритого заняття на тему «Інкрустація торцевим металом» - вміння поєднати теорію з практикою, добре володіти різьбярським інструментом, токарною і столярною справою.
Вихованці та усі присутні були ознайомлені з інкрустацією торцевим металом, різнокольоровим деревом, металом, перламутром, кісткою та бісером.
Практична частина звернена була присвячена розкриттю секретів інкрустації торцевим металом. У творчий процес були захоплені і гості семінару, які з задоволенням разом з вихованцями виконували завдання.
Хочеться зауважити, що у Багринівській ЗОШ І-ІІІ ступенів, обладнана майстерня за всіма вимогами: з токарними і столярними верстатами, інструментами для різьби. Зроблений сучасний ремонт, що має позитивний вплив на бажання дітей відвідувати уроки трудового навчання та приходити на заняття гуртка. Був проведений круглий стіл з теми «Використання ІКТ на гурткових заняттях: плюси та мінуси»; майстер-клас з гуцульського випалювання (штампове). Всіх присутніх захопила виставка робіт члена спілки художників України, викладача Вижницького коледжу ім. В.Ю.Шкрібляка, Запорожця Володимира Петровича.
У рамках семінару відбулося обговорення плану та шляхів роботи програми ІІ (діагностико-констатуючого) етапу дослідно-експериментальної роботи за темою «Формування творчої активності вихованців гуртків технічного напрямку позашкільного навчального закладу», яка проводиться на базі комунального закладу «Глибоцький будинок творчості дітей та юнацтва». Науковий керівник експериментального майданчика Бирка Мар’ян Філаретович наголосив на тому, що основними завданнями даного етапу є: теоретичне осмислення психолого-педагогічної і методичної літератури з проблеми дослідження; виявлення сутності поняття «творча активність» у вихованця позашкільного навчального закладу; вивчення шляхів формування творчої особистості вихованця технічного гуртка в системі позашкільної освіти.
Панчук Дорін Васильович. Надзвичайно сподобався метод подачі нового матеріалу за допомогою відео запису, що дав можливість продемонструвати послідовність виконанню роботи по інкрустації торцевим металом, а також висвітлення конкретного завдання на мультимедійному проекторі під час самого заняття.
Романюк Віктор Михайлович. Вихованці з великим задоволенням і зацікавленістю виконували поставлене перед ними завдання, що підсилило роботу учнівської творчості, розвиток індивідуальних навичок.
Саме такі заняття є яскравим прикладом виявлення творчої активності, а керівник гуртка, в свою чергу, зумів посприяти створенню цьому.
Чорней Оксана Сільвестрівна. Головним завданням керівника гуртка є спонукання учнів до відкриття нового, цікавого, змістовного. Карпюку І.І. вдалося досягнути поставлених завдань, Акатріні захопити творчим процесом не тільки дітей, але й усіх присутніх.
Карпюк І.І., вчитель трудового навчання Багринівської ЗОШ
На базі Багринівської ЗОШ І-ІІІ ступенів 29 жовтня був проведений семінар керівників технічних гуртків за темою «Відродження ремесел притаманних Буковині на гурткових заняттях за допомогою сучасних технологій».
На семінарі були присутні: Бирка Мар’ян Філаретович – доцент кафедри педагогіки, психології та теорії управління освітою ІППО ЧО; Запорожець Володимир Петрович – викладач Вижницького коледжу прикладного мистецтва ім. В.Ю.Шкрібляка, член спілки художників України; керівники технічних гуртків комунального закладу «Глибоцький будинок творчості дітей та юнацтва».
Директор школи Михайло Михайлович Акатріні відкрив семінар і розповів про історію школи, видатних людей села та плани роботи колективу на майбутнє.
Головне завдання відкритого заняття на тему «Інкрустація торцевим металом» - вміння поєднати теорію з практикою, добре володіти різьбярським інструментом, токарною і столярною справою.
Вихованці та усі присутні були ознайомлені з інкрустацією торцевим металом, різнокольоровим деревом, металом, перламутром, кісткою та бісером.
Практична частина звернена була присвячена розкриттю секретів інкрустації торцевим металом. У творчий процес були захоплені і гості семінару, які з задоволенням разом з вихованцями виконували завдання.
Хочеться зауважити, що у Багринівській ЗОШ І-ІІІ ступенів, обладнана майстерня за всіма вимогами: з токарними і столярними верстатами, інструментами для різьби. Зроблений сучасний ремонт, що має позитивний вплив на бажання дітей відвідувати уроки трудового навчання та приходити на заняття гуртка. Був проведений круглий стіл з теми «Використання ІКТ на гурткових заняттях: плюси та мінуси»; майстер-клас з гуцульського випалювання (штампове). Всіх присутніх захопила виставка робіт члена спілки художників України, викладача Вижницького коледжу ім. В.Ю.Шкрібляка, Запорожця Володимира Петровича.
У рамках семінару відбулося обговорення плану та шляхів роботи програми ІІ (діагностико-констатуючого) етапу дослідно-експериментальної роботи за темою «Формування творчої активності вихованців гуртків технічного напрямку позашкільного навчального закладу», яка проводиться на базі комунального закладу «Глибоцький будинок творчості дітей та юнацтва». Науковий керівник експериментального майданчика Бирка Мар’ян Філаретович наголосив на тому, що основними завданнями даного етапу є: теоретичне осмислення психолого-педагогічної і методичної літератури з проблеми дослідження; виявлення сутності поняття «творча активність» у вихованця позашкільного навчального закладу; вивчення шляхів формування творчої особистості вихованця технічного гуртка в системі позашкільної освіти.
Панчук Дорін Васильович. Надзвичайно сподобався метод подачі нового матеріалу за допомогою відео запису, що дав можливість продемонструвати послідовність виконанню роботи по інкрустації торцевим металом, а також висвітлення конкретного завдання на мультимедійному проекторі під час самого заняття.
Романюк Віктор Михайлович. Вихованці з великим задоволенням і зацікавленістю виконували поставлене перед ними завдання, що підсилило роботу учнівської творчості, розвиток індивідуальних навичок.
Саме такі заняття є яскравим прикладом виявлення творчої активності, а керівник гуртка, в свою чергу, зумів посприяти створенню цьому.
Чорней Оксана Сільвестрівна. Головним завданням керівника гуртка є спонукання учнів до відкриття нового, цікавого, змістовного. Карпюку І.І. вдалося досягнути поставлених завдань, Акатріні захопити творчим процесом не тільки дітей, але й усіх присутніх.
Карпюк І.І., вчитель трудового навчання Багринівської ЗОШ